文/图 苏诗瑶 林翠慧

　　三都镇是宁德市蕉城区唯一的海岛乡镇，也是世界著名的天然良港。在日益繁荣的海洋经济与海洋文化的同时，三都镇不断加大教育改革力度，坚持实施教育兴岛战略。如今，海岛的办学条件如何呢？记者一个镜头带您走进三都中心小学。

　　宽敞整洁的校园，绿茵的草地上各色花卉竞相绽放，茂密的大树一棵连着一棵环住了整个校园。高耸庄严的旗台上，五星红旗迎风飘扬。鹅黄色的教学楼里传出一阵阵朗朗的读书声，回荡在校园上空……

　　学校创办于1951年，现有中心校一所，完小校一所，附属中心幼儿园一所，占地面积12084平方米。现共有在校生911人，教师95人。学校在乡村少年宫建设的基础上，不断完善教育教学设施，现设有图书室、美术室、音乐室、实验室、综合实践室、体育器材室、多媒体室以及心健室等11个专用教室，丰富了学生的课余生活。

　　“过去，由于学校教育设施不完善，海岛生活枯燥有艰苦，年轻教师都不愿意来，教师队伍一度面临断层的局面。”三都小学负责人说，“不过，近年来，三都镇政府十分重视海岛教育发展，先后共投入70多万，改善教学条件，完成校门、围墙修建，操场硬化、农村少年宫等建设，购置图书9699册，增长同学们的课外知识。”

　　为解决留守儿童教育问题，学校积极组织相关老师作为“爱心妈妈”，实行“一对一”爱心帮助，及时了解特殊学生的学习、生活情况。作为“爱心妈妈”的陈老师感慨：“孩子们，父母大都不在身边，怪可怜的，要是我们都不关系他们，该有多孤单啊。”陈老师上岛教书已有两年的时间了，共有6个“孩子”，在她关爱下，孩子们都健康成长，其中黄晓英同学还获得“七彩语文杯”全国小学生诵读大赛。也成为了陈妈妈的骄傲。

　　学校在不断组建强化教学队伍整体素质的同时，精细化地管理维护正常教学秩序，坚持把学生安全稳定当做第一要务，让家长更放心。

　　学校还立足于本地特色，与当地驻军建立共建关系，聘请部队官兵作为校外辅导员，定期给少年宫社团上课。根据“文化育人，文化兴校”的理念，设计校徽，谱写校歌，丰富校园文化内涵。还成立 “海量、海悦”读书社，开展小学生诵读经典活动，开拓学生视野、陶冶情操、丰富生活，让学生在中国传统文化的熏陶下追寻自己的梦想。

　　从岛上群众口中得知，上学是学生们最开心的事，送孩子去学校是家长最放心的事。除了极少数学生随外出打工的父母进城读书外，岛上小学的入学率与巩固率一直是100%。学校越办越好，不少孩子到区里、市里参加作文、朗诵等比赛，屡获佳绩。

责任编辑：FMT

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