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心灵寄语 | 中小学生新学期开学前准备

2022-08-25 21:19:00 来源: 闽东大梦教育

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          (小学生篇)

亲爱的同学们:

炎炎夏日还未散去,诗和远方已经在呼唤!我们马上要迎来新的学年,你准备好了吗?来,请收下心理老师的“开学加油卡”,助你顺利启航吧!

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开学前烦恼与期待

上学的日子一天天接近,你是否有如下烦恼:

“为什么我的假期一眨眼就结束啦”!

“每天早起的日子又来了!”

“我的暑假作业来不及做了!”

……

当然也有一群另外想法的伙伴们:

“放假好久都没有很多小伙伴陪我玩,开学了又可以跟伙伴们一起玩了!”

“我的假期有好多精彩的事,我迫不及待地想跟老师同学们分享啦!”

“好久没有见到老师了,又可以听老师讲故事啦!”

……

无论你是期待还是心里有点小忐忑,请收下心理老师们给你准备的三张“开学加油卡”,开启你的新征程吧!

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第一张加油卡:

和暑假告别

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马上开学了,我们能不能给我们的假期告个别呢?

来,让我们拿出心爱的水彩笔和便签纸,开始吧~~~ 

我亲密的假期朋友,我要去学校体验别样的学习生活去啦,感谢你这两个月来带给我的快乐。

我依稀记得在我们初见时:                      

在你最“热”情的那段时间我们经历了很多难以忘记的事:                    

当我拽住你的小尾巴瞥见了学校的大门,我们依然收获了很多快乐。

和你朝夕相处的时光里我学会了                              以及其他新东西;                                               这些方面也有了很大的提高。

现在,我要有新的开始了,以后我们再见面哦。

上学第一天记得把这张“暑假告别卡”放进书包,分享给同学和老师们哦。

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第二张加油卡:

准备开学清单

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好的开始是成功的一半。

为了获得一段完美开学经历,你要准备一张自己的开学清单!

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当然,如果检查的过程中发现还缺了什么,别忘记完善一下,展现一个最棒的开学风貌哦!

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第三张加油卡:

列出进步愿望和

困难清单

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新学期,新期望。你有什么想要突破和进步的方面呢?列一列属于你的进步愿望清单吧。

进步愿望清单

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当然,在新的学期,我们都会碰到可能的困难。列一下你的“可能遇到的困难清单”,能让你有备无患哦。

可能遇到的困难清单

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欢迎大家在开学后的心理第一课上,分享你的三张 “开学加油卡”哦!

同学们,新学期我们学校见!

你的心理老师

2022年8月25日

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(初中生篇)

亲爱的同学们:

 

丰富多彩的暑假生活已经接近尾声,沉寂的校园将会因你们焕发出新的活力。面对开学,你准备好了吗?这里整理了一份开学前心理调适指南!希望能够帮助大家做好开学前的心理准备,让我们一起用最好的状态迎接新学期!

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即将开学你的情绪如何呢?

 

由轻松的暑假突然转变到开学后紧张的学习状态,有可能出现学习效率低、情绪低落、焦虑等。那么当出现类似情绪波动时,我们该怎么办呢?我们可以尝试SWTC口诀。

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你目前是否保持良性的作息呢?

 

假期里轻松的生活会让我们对时间的敏感度降低,新学期感到“时间紧迫,疲惫,懈怠”。不妨给自己一个规律的良性的作息,让我们的身体机能与节奏尽快步入开学后生活的轨道。

 

1. 把目光聚集在睡觉时间而非起床时间

假期后遗症往往体现在“晚上睡不着,早上起不来”。想要早起的人,总是会把目光聚焦在起床时间上。但是,因果关系的原则来看,起床时间是结果,就寝时间就是原因。也就是说,即使把起床目标设成六点,并以努力保持,但是不改变就寝时间(如深夜两点),还是会导致睡眠不足,难以达到早起的目标。

 

2. 制定劳逸结合的日程表

白天可参考学校的作息时间制定自己的时间计划,用闹钟等形式进行自我提醒,让身体适应开学的节奏。不妨降低难度给自己一个缓冲期,从今天开始一天一天循序渐进,与上学作息逐渐靠拢,使自己能更好地适应开学后的校园生活。

 

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你的“大脑”准备好开学了吗?

 

新学期,充满新的挑战同时也充满着各种新的机会。开学后我们将学新的知识技能,需要给大脑“热身”。

 

1. 切换频道,及时收心

开学前同学们要及时收心,可以与家人商定使用电子产品的时间,逐步降低使用频率。如平日每天使用4小时,明天起每天减少30分钟的使用,也可以尝试用户外活动或阅读等替代电子产品的使用。

 

2. 巩固适应,制定目标

可以翻阅之前的学习笔记,复习巩固已学习到的知识点,把基础扎实,增强自身面对新学期课程的信心,并尝试制定可行的学习计划。

 

首先,要有个整体的大目标,整体目标是这个学期你想要达到的,然后将目标分解成以月为单位的阶段性中目标(可以是每个科目每个阶段要达成的学习任务),以及以周为单位的小目标(可以是这个周可以进步的某个学习方面),和以天甚至以一节课为单位的微目标(可以是每天要完成的学习任务)。目标越明确越好实施,不断完成微小目标就能向大目标迈进。目标实现的过程,就是收获和成长的过程。

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你准备好应对

父母新一波的“唠叨”了吗?

 

经过一个暑假,你们和父母的关系是否进入了“相看两厌”的阶段了呢?即将开学,和父母的关系迎来了一番波动,那么该如何处理假期末尾的亲子关系呢?

 

首先要给你一个大大的拥抱,不要太伤心,每个孩子和父母的交流都不一直是畅通无阻的,总有一些磕磕绊绊。其次,恭喜你,这代表你有着自己的想法,开始慢慢长大。那么该如何应对这些唠叨呢?

 

1. 思考自己是否掉进了沟通的陷阱

 

父母:“你怎么又在看手机了?”

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2. 转换唠叨“三部曲”

(1)透过看见,找到理解的桥梁

▷ 思考是谁焦虑了

如果是父母,我们如何避免自己卷入恶性循环的冲突争吵、以及“被焦虑传染”的陷阱中?我们先保护自己,不被焦虑所感染。

▷ 看见焦虑的背后

 

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▷ 找到彼此的交集

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(2)透过沟通,化解潜在的冲突

▷ “明白他人,表达自己”的非暴力沟通:“描述情况+感受+渴望与需要+请求与期待”

▷ 安抚和照顾

▷ 表扬赞美

▷ 转移焦点

(3)透过行动,增进彼此的了解

▷学习父母的长处

▷看见不一样的父母

▷检验对父母的了解

 

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亲爱的同学们,新学期就要到来,希望大家可以利用好开学前几天的时间,调整自己的心态,稳定自己的情绪,以阳光积极饱满的状态迎接新学期的到来!新学期,期待你成为更优秀的自己!

 

你的心理老师

2022年8月25日

 

 

本文转自南湖研训。

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